Aprillis käivitus Tallinna Ülikooli, Haridus- ja Noorteameti ja Startup Estonia teine koosloomeprogramm, mis toob kokku Eesti koolid ja hariduslahendusi arendavad ettevõtted. Programmis töötavad koolid ja haridusinnovatsiooni algatused ühiselt selle nimel, et luua Eesti koolidele innovaatilisi digilahendusi. Kuus haridusvaldkonna algatust EduLog, Koodikool, Kolm Põrsakest, Noorte Vabamu, Taut ja TEMU ning 12 Eesti kooli on tänaseks meeskonnad…
Kas laps on hüperaktiivne?
Rajaleidja keskusse pöördub päris palju kuue-seitsmeaastaste laste vanemaid, kes kahtlustavad, et järeltulijal võib olla aktiivsus- ja tähelepanuhäire. Nad muretsevad: laps hakkab varsti kooli minema, aga ta võime vaikselt istuda, kuulata, tegutseda ja ühele asjale keskenduda ei tundu piisav. Selle levinud mure kohta annab nõu Harno Rajaleidja sotsiaalpedagoogika juhtivspetsialist Mari-Liis Knut. Enamasti ei ole lapsel siiski…
Inspiratsioonilugude sari: formaalse ja mitteformaalse hariduse ühendamine koolides
Huviharidus on oluline koolis õpitu täiendamiseks, rikastamiseks ja kinnitamiseks. Uurisime Haapsalus asuvalt keskuselt ja huvikoolilt Innokas, kuidas huviharidus toetab õppimist. See lugu räägib ühe huvikooli näitel, kuidas õpet huviharidusega toetada ja rikastada. Videos selgitavad huvikooli juhataja ja õpilased, kuidas huvikoolis õpetatakse lastele robootikat ja programmeerimist, reaalaineid (füüsikat, keemiat, matemaatikat) ning mis on selle lisandväärtus. Pole olemas üht ja õiget lahendust, mis sobiks kõigile. Küll aga oleme…
Jaht värsketele lahendustele: kuidas tuua noori otsustamisele lähemale
Korea popbänd BTS annetas 5. juunil 2020 tervelt miljon dollarit rassismivastasele liikumisele Black Lives Matter. Sellest inspireerituna algatas nende fänniklubi sotsiaalmeedias kampaania teemaviitega #MatchAMillion. Väidetavalt õnnestus neil summa kokku saada vaid 25 tunniga! Me mäletame eelmise kevade dramaatilisi sündmusi, millega Black Lives Matter jõudis kõigi telerite, arvutiekraanide või telefonideni. Pole ka üllatus, et Korea pop…
Noored tööturul – võlud ja valud
Noorteseire aastaraamatu peatükis “Ebakindla tööturuseisundi sotsiaalmajanduslikud mõjud ja strateegiad raskustega toimetulekuks” on vaatluse all noorte tööturuseisundi mõju nende sotsiaalmajanduslikule olukorrale. Sellest, millised võimalused on üldse noortel tööturule siseneda ja seal hakkama saada, kuidas tööturult pikalt eemal olemine mõjutab noorte toimetulekut ning mil viisil noorsootöötaja sel teekonnal noort toetada saab, räägib lähemalt Tallinna noorteprogrammi “Hoog sisse”…
Eesti ja läti keeled on üsna sarnased: külalislektor Karl Pajusalu pidas EKKAVi toel Läti Ülikoolis loenguid
Käesoleva aasta 4. märtsist 16. aprillini pidas Läti Ülikoolis külalisloenguid Tartu Ülikooli eesti keele ajaloo ja murrete professor Karl Pajusalu. Loengukursuse teema oli eesti keele grammatika Balti areaalis, mis hõlmas nii ülevaadet eesti keele ajaloolist kujunemisest ja etümoloogiast kui ka eesti keele grammatiliste kategooriate võrdlust läti ja liivi keelega. Kursusel osalesid Läti Ülikooli soome-ugri õppekava…
Kas noorte hääl on ikka kõigile kuuldav?
Ühiskondlikud osalusviisid on viimastel kümnenditel muutunud. Palju räägitakse ka sellest, et noorte poliitiline aktiivsus on võrreldes vanemate inimestega oluliselt leigem. Millest see on tingitud ning millised erinevaid osalusvorme noored eelistavad, kuidas noorte häält mõistavad täiskasvanud ning milline on sealjuures noorsootöö roll? Seda kõike analüüsib lähemalt Tartu Ülikooli Viljandi Kultuuriakadeemia kogukonnatöö nooremlektor ning Eesti Noorsootöötajate Kogu…
Digipädevad õpetajad tõid õppevara maastikule mitmekülgset täiendust
Eesti Haridustehnoloogide Liit on olnud Harno partneriks E-koolikoti konkursi korraldamisel juba teist aastat. Hea meel on selle üle, et meie õpetajad on digipädevad ning nende loodud digitaalsete materjalide tehniline kvaliteet ja õpetajate teadlikkus autoriõigustest on muutumas järjest paremaks. Konkursile esitati seekord rekordarv materjale. Kindlasti andis ühest küljest sellise hulga õppevara loomiseks indu toimuv distantsõpe, mis…
Disainisprindi kogemuslugu II: Mina, Kerttu, kui noortevaldkonna uuendaja
Disainmõtlemine on minu jaoks olnud alati termin, mida olen pidanud osaks turundusinimeste tööst. Nimetus teenusedisainer kõlab juba väga uhkelt ja nooblilt. Tänu disainmõtlemise seminarile sain esiteks teadmise, kui vähe ma varem sellest meetodist teadsin. Seejärel jõudsin arusaamani, et disainmõtlemine on noortevaldkonna edukal toimimisel ning arenemisel lausa hädavajalik. Kuidas ma küll alles nüüd selleni jõudsin? Millised…
Äsja ilmus esimene ukraina keele kõnelejatele mõeldud eesti keele õpik
Äsja ilmus eesti keele ja kultuuri akadeemilise välisõppe programmi (EKKAV) toel esimene ukraina keele kõnelejatele suunatud eesti keele õppevahend “Розмовляємо естонською. Räägime eesti keelt. Мініграматика з тематичним словником. Minigrammatika temaatilise sõnastikuga.” Õpiku autori Heinike Heinsoo sõnul on siiani ukrainlased pidanud õppima eesti keelt võõrkeele kaudu, kuid vastne õpik võimaldab eesti keelt õppida ilma vahekeeleta. “Vastavaldatud õpik on…