9. klassi matemaatika digiõpik on kaheosaline (II osa avaldatakse 2023 jaanuaris). Selle juurde kuuluvad ülesannete kogu ning metoodilised juhised õpetajale. Sama õppematerjal on ilmunud ka paberkandjal. Interaktiivse digiõpiku kasutamine koos paberkandjal tööraamatuga võimaldab õppetegevust diferentseerida. Samuti võimaldab digiõpiku kasutamine õppimisel ja õpetamisel nüüdisaegset infotehnoloogiat otstarbekalt ja tulemuslikult rakendada. Digitaalne õppematerjal lihtsustatud õppes ei ole aga tervet…
Rubriik: Diginurk
E-koolikott teavitab gümnaasiumi õpetajaid ja õpilasi
Head gümnaasiumiõpetajad, kevadel palusime teilt tagasisidet E-koolikotis olevate Digiõppevaramu projekti raames koostatud loodusvaldkonna, matemaatika, kunstide valdkonna, sotsiaalvaldkonna õppematerjalide kohta. Küsisime, kuidas te neid õppetöös kasutate ja kuidas saaksime meie neid materjale paremaks teha. Täname kõiki, kes küsitlusel osalesid! Üldiselt hinnati Digiõppevaramu interaktiivsete õppematerjalide sisulist kvaliteeti „heaks“ (56% vastanutest) aga kasutajamugavusele anti pigem „rahuldav“ hinnang (45% vastanutest). Anname nüüd omaltpoolt…
Rahvusvaheline eTwinningu seminar julgustas õpetajaid mõtlema kastist välja
Kaks Eesti õpetajat, Larissa Lantrat Muuga Lasteaiast ning Helen Erelt Tallinna Lasteaiast Pääsusilm osalesid 7.-10. juunini Lätis rahvusvahelisel eTwinningu seminaril „Outdoor learning and projects in preschool“, kust leidsid koostööpartnerid, kellega alustatakse juba sügisel eTwinningu projekti. „Kaasaegne haridus esitab väljakutseid nii õpetajatele kui väikestele õppijatele, sellised seminarid on minu meelest vajalikud igale tänapäeva õpetajale, et olla…
Parim eTwinningu projekt keskendub internetiturvalisusele
Autor: Madli Leikop 9. juunil tähistati Tallinnas Telliskivi loomelinnaku Erinevate Tubade Klubis rahvusvahelise õpetajate koostöövõrgustiku eTwinningu õppeaasta lõppu ning traditsiooniliselt kuulutati välja parimad eTwinningu projektid. Õpetajaid tervitasid eTwinningu programmijuht Kätlin Lepa ning Haridus- ja Noorteameti koolituskeskuse juhataja Elo Allemann, kes tõdesid, et tore on näha, kui paljud õpetajad on end eTwinninguga sidunud. “eTwinningus saab kokku…
Projektil “Targalt internetis” oli tegus hooaeg
Projekt “Targalt internetis” alustas tegevust 2010. aastal ja aastate jooksul on loodud rohkem kui 500 teavitus- ja õppematerjali, mis aitavad lastel, õpetajatel ja lastevanematel internetis targalt ning ohutult tegutseda. Erand polnud ka periood 2021–2022, piltlikult öeldes valmis kohvritäis uusi materjale digi- ja küberturvalisusest. Kõik valminud materjalid ja info ürituste kohta leiab veebilehelt https://targaltinternetis.ee. Projekti Targalt…
Juhid on eeskujuks: seitse kooli andsid digiõppele hoogu arendusprojektidega!
Eelmisel nädalal lõpetasid DigiKiirendi programmi juhtide koolituse seitsme kooli juhtkonnad: Kunda Ühisgümnaasium, Laeva Põhikool, Pärnumaa Kutsehariduskeskus, Pärnu Saksa Tehnoloogiakool, Tallinna Teeninduskool, Tallinna Lasnamäe Mehaanikakool ja Ülenurme Gümnaasium. Pooleaastase juhtkonna koolituse “DigiJuht” (maht 39 akadeemilist tundi) eesmärk on toetada muutuste juhtimist koolis. Selleks ongi koolituse keskmes kogu kooli digiarengu muutuste ettevalmistamine ja juhtimine ning digitehnoloogia-alase projekti…
Tõhusa õppeprotsessi toetamise raamistik ehk ÕPIRAAM
Tööriist õpetajale! Mitmekesine õpikeskkond ja õppijast lähtuv õpe on olulised strateegilised eesmärgid Eesti haridusvaldkonna arengukavas 2021–2035. Haridusasutuste töötajad peavad selleks muu hulgas looma arengut ja tervist toetava, turvalise ja koostööle orienteeritud ning võrdseid võimalusi edendava õppekeskkonna ja organisatsioonikultuuri. Ekspertide abiga oleme kokku pannud õpetajatele tõhusa õppeprotsessi toetamise raamistiku ehk ÕPIRAAMi, mis on mõeldud abiks olema…
Keelekümblusklassi õpetaja Maret Vandel loob ja jagab digitaalseid õppematerjale rõõmuga
Tallinna Mustjõe Gümnaasiumi keelekümblusklassi klassiõpetaja Maret Vandeli (pildil) jaoks on digiõppevara kasutamine õppe loomulik osa ja selle abil on ta tunni läbi viinud isegi metsast. Õpetajate töö lihtsustamiseks jagab Maret lahkelt meie blogis nii enda loodut kui teiste valmistatud häid digiõppevara leide. Töötan klassiõpetajana keelekümblusklassis ja sellel aastal õpetan 1. klassi kõiki aineid peale muusika ning kehalise…
Digipädevuse lõimimine kooli õppekavasse
DigiKiirendi kogumiku uues peatükis “Digipädevuse lõimine kooli õppekavasse” kirjeldab Piret Lehiste Järveküla Kooli näitel ühe kooli teekonda digipädevuse lõimimisel kõikidesse ainekavadesse ning oma kogemust haridustehnoloogina uhiuues koolis aastatel 2016-2019. “Digipädevust tuleb kujundada kõikide osapoolte koostöös – õpetajad, huviringide juhendajad, teised koolitöötajad, lapsevanemad ja loomulikult lapsed ise. See on kõigi ühise pingutuse tulemus. Seetõttu tasub ka…
E-koolikotist leiad: Midagi sooja ja villast
Kui talvekülmad näpistavad, ei tundu miski mõnusam kui soojad käpikud ja villased sokid! Need kuuluvad meie maal küll kohustuslike riideesemete hulka. Nii et vardad pihku ja kuduma – nii saad juba ka esimese sooja sisse! Kui kudumise põhitõed vajavad meenutamist, siis aitab E-koolikott: Õppematerjali „Kudumine – põhitõed“ videoklipid aitavad silmuste loomisest, parem- ja pahempidiste silmuste…