13. ja 14. augustil kogunesid Tartusse üheteistkümne välisülikooli eesti keele ja kultuuri lektorid, kes õpetavad Eestist sadu ja tuhandeid kilomeetreid eemal. Eesti keele ja kultuuri akadeemilise välisõppe programmi (EKKAV) võrgustiku suveseminar toimus Loomemajanduskeskuse hubastes ruumides ja kahe päeva sisse mahtus üllatavalt palju teemasid: tehisaru, töö häälega, arhiivifilmid, trükipress, noortekeel – ning üks pikk töötuba sellest, mida lektorid oma tööks päriselt vajavad.
Kuu: august 2026
Eesti keele õppimist toetavad julgus, keelekeskkond ja inimlikud kontaktid
Eesti kõrgkoolides õppivad välisüliõpilased ei ole üksnes õppijad, vaid ka potentsiaalsed tulevased spetsialistid, ettevõtjad ja teadlased. 2025/2026. õppeaastal õpib Eesti kõrgkoolides ligi 3900 rahvusvahelist tudengit ning nende teadmiste ja oskuste rakendamine Eestis on oluline nii majanduse arengule kui ka ühiskonna kestlikkusele. Et välisüliõpilased sooviksid pärast õpingute lõppu siin töötada ja oma elu Eestiga siduda, on…
AI kui õpetaja köögiabiline: eTwinningu mentor Ly Torni retseptid targemaks tööks
eTwinningu mentor ja Märjamaa Gümnaasiumi õpetaja Ly Torn kasutab tehisintellekti oma töös igapäevaselt. Tema sõnul ei ole AI eesmärk omaette, vaid praktiline abiline, mis aitab õpetajal mõtteid korrastada, ideid arendada ja rutiinseid ülesandeid lihtsustada.
Sügisesed noortevaldkonna koolitused
2026. aasta teisel poolaastal on noortevaldkonna töötajatel oma professionaalse arengu toetamiseks võimalus osa saada mitmekülgsetest täiendõppevõimalustest.
Nende seast leiab endale sobiva sisu ja mahuga koolitusvõimalusi nii noorsootöötaja, noortevaldkonna eest vastutav KOVi ametnik, huvi- ja kogukonnajuhid jt noortevaldkonna töötajad. Oma pädevusi on võimalik arendada näiteks noortevaldkonna kvaliteedi, noorsootöö pedagoogiliste pädevuste, noorteinfo, mentorluse jm valdkondades.