Noorte vaimse tervise toetamine ei ole üksnes tervishoiu või spetsialistide vastutus. Noore heaolu kujuneb teda ümbritsevas keskkonnas – kodus, koolis, huvitegevustes, sõprussuhetes ja kogukonnas laiemalt. Seetõttu peaksime rääkima tervikuna hariduse ökosüsteemist ehk võrgustikust, kus erinevad inimesed ja institutsioonid mõjutavad noore arengut ning kannavad koos vastutust tema heaolu eest. Selline lähenemine tähendab olulist mõtteviisi muutust, mis pöörab rohkem tähelepanu ennetustegevustele. Selle juures on oluline roll koolidel, sest kool ei ole…
Kuu: juuni 2026
Andmepõhine poliitikakujundamine noortevaldkonnas
Noortevaldkonnas kogutakse riiklikusse hariduse infosüsteemi ehk EHIS-esse vaid huvihariduse andmed. Aeg-ajalt küsitakse, mida riik nende andmetega teeb ja miks neid üldse vaja on. Selles blogipostituses avatakse, kuidas haridus- ja teadusministeeriumis kasutatakse ja on kasutatud EHIS-esse kogutavaid andmeid poliitikate kujundamisel.