Artikli autor: Kätlin Valge, eTwinningu projektijuht
Eesti lasteaiaõpetajatel Maarja Raual Otepää Lasteaiast ja Laura Lilleorul Keila Lasteaiast Vikerkaar oli suurepärane võimalus osaleda rahvusvahelisel eTwinningu seminaril, mis keskendus mängulisele õppimisele ja digitehnoloogia kasutamisele lasteaias. Seminar toimus Taanis 7.-9. septembril 2022.
Lisaks põnevatele ettekannetele oli seminaril ka hulgaliselt praktilisi tegevusi koos õppimiseks, kogemuste vahetamiseks ja rahvusvahelise projektipõhise koostöö alustamiseks.
Miks otsustasid Eesti lasteaiaõpetajad rahvusvahelisel õpirändel osaleda?
Mõlema õpetaja jaoks oli õpirändel osalemine positiivseks eneseületuseks. „See sõit tõi mind välja minu mugavustsoonist ja olin sunnitud suhtlema inglise keeles, mis esialgu oli üsna hirmuäratav, kuid lõpuks sain kenasti hakkama ja julgust sain ka kõvasti juurde.“, räägib Maarja. „Minna kolmeks päevaks võõrasse riiki, et kohtuda teiste riikide õpetajatega ja luua projekt, oli minu jaoks suur samm ja mugavustsoonist välja astumine.“ lisab Laura. Elukestva õppe mõtteviisi jagab Laura läbi isikliku kogemuse: „Oma bakalaureuseõpingute ajal oli võimalus valida kahe valikmooduli vahel – üheks oli haridustehnoloogia õppeprotsessis. Õpingute ja edaspidise töö käigus on mu huvi antud valdkonna vastu kasvanud, olen erinevate täiendkoolitustega oma teadmisi täiendanud. Kandideerimine sellele õpisündmusele tundus ka igati loogiline jätk, kuidas oma teadmiste pagasit täiendada.“
Õpetaja Laura on varem eTwinningu rahvusvahelises projektis osalenud ja tal oli soov seekord olla ise algataja rollis: leida partnereid, jagada kogemusi ning algatada koostööd rahvusvahelisel tasandil. Lisaks projekti loomisele pakkus Laurale huvi tutvuda teiste kultuuridega, külastada Taani lasteaedu ning kogeda sealset töökorraldust: „Osalemine andis juurde mitmeid kontakte, kellega suhtlus jätkub siiani. Kõik kohtumised ja organiseeritud tegevused avardasid silmaringi ning andsid uusi erinevaid ideid, kuidas oma õppetegevusi rikastada. Kuna Põhjamaad on väga õuesõppele orienteeritud, siis oli vahva näha, et tegelikult ei ole üldse uhkeid ja palju vahendeid vaja, et laste jaoks õppetegevus põnevamaks muuta.“
Ka õpetaja Maarja tunnistas, et õpirändes osalemine oli tema jaoks rikastav kogemus: „Endale seatud eesmärgid – saada uusi tutvusi, tulla välja mugavustsoonist, koguda uusi mõtteid ja ideid, kogeda kuidas mujal lasteaiad toimivad – need said 100kordselt täidetud. Sellised käimised on väga rikastavad – saab teada, et ka mujal on samad rõõmud ja mured, on erinevad mured ja rõõmud, aga üldjuhul oleme kõik samas paadis ja väga sarnased. Kogemus rikastab igal juhul.
Tänu sellele käigule sain juurde enesekindlust, julgust ja tahet veel sellistest projektidest osa saada ja neid ka ise algatada. Väga suur rõõm, et kandideerisin ja valituks osutusin.“
Kuidas jäid lasteaiaõpetajad õpirändega rahule ja mis saab edasi?
Õpetaja Laura tunnistas, et õpisündmus vastas tema ootustele ja isegi ületas neid. „Lisaks põhiseminarile oli mitmeid muid vahvaid kohtumisi ja ekskursioone, mis avardasid silmaringi ning andsid juurde ideid, mida veel oma töös lastega rakendada“, rääkis Laura. Õpetaja Maarja lisas: „Kuna ei osanud ootusi esialgselt väga kõrgele seada, siis ei olnud neid keeruline ületada. Lõpptulemus oli aga veel ägedam, kui üldse loota ja tahta oskasin.“
Mõlemad õpetajad leidsid õpisündmuselt endale uusi koostööpartnereid, kellega ka loodi uued eTwinningu projektid. Õpetaja Laura projekt koostööpartneritega Lätist, Soomest, Norrast, Rootsist ja Islandilt kannab pealkirja „Northern and Baltic fairytales meets technology“, mille eesmärk on erinevate rahvaste muinasjuttude tundmaõppimine ning digitehnoloogiate abil nende loomine. Õpetaja Maarja lõi kolme Taani lasteaednikuga eTwinningu projekti pealkirjaga „Games and nature connecting us accross countries using tech/knowledge“, mille eesmärgiks on omavahel mängude ideid jagada ja katsetada. Maarja nendib, et ka väljaspool oma projekti loodud kontaktid on abiks edaspidises töös ja kes teab, ehk ka tulevikus planeeritakse ühiselt uusi külaskäike.
Mõlemad õpetajad jagasid oma lasteaedades kolleegidega õpirändel kogetut ja tutvustasid eTwinningu maailma võimalusi. „Loodan ka mõne kolleegi eTwinningu usku keerata ja mõnda projekti kaasata. Vähemalt praegu tundub see väga vahva ja mõnus vaheldus.“, ütles Maarja. „Eelseisva paari kuu jooksul toimuvad kolleegidega sisekoolitused, kes otsustavad ka projektis oma rühmaga osaleda, et õpetajad oleksid valmis kasutama erinevaid tehnoloogiavahendeid. Jään teistele õpetajatele ka mentoriks. Lisaks kindlasti tulevikus soovin veel olla mõne projekti algataja, olgu selleks siis Eesti sisene või riikidevaheline projekt.“, lisas Laura.
eTwinning kutsub ka tulevikus õpetajaid osalema õpirände sündmustel! Kui Sul tekkis huvi ja tahaksid ka rahvusvahelist veebipõhist koostööd teha, siis hoia silm peal meie suhtluskanalitel eTwinningu koduleht, Facebooki grupp ETwinning Eestis ja Instagrami leht @eTwinningEestis.