Artikli autor: Madli LeikopFotode autor: Kristiine-Teele Satsi 2022. aasta eTwinningu projektivõistlusel sai 2. koha Tallinna Lasteaed Pääsusilm projektiga „You feel… I feel“ (“Sina tunned…mina tunnen”), mida vedas eest õpetaja Kristiine-Teele Satsi. Projektis “You feel…I feel” oli 48 osalejat, haridusasutusi kokku 12 riigist – Türgist, Kreekast, Itaaliast, Eestist, Leedust, Põhja-Makedooniast, Hispaaniast, Poolast, Saksamaalt, Bulgaariast, Horvaatiast ja…
Autor: Triin Jõemets
Kuidas tõrjuda tõrjumist?
Artikli autor: Kristina Masen Šokeerivate kiusamislugude ilmsikstulekul algab alati mäng süüdlase otsimiseks. Kes vastutab? Kes oleks pidanud märkama? Kas oli midagi märgata? Ja kuidas seda siis õigupoolest ennetada? Loomulikult pole noorte sotsiaalse tõrjutuse ennetamine ning leevendamine üksinda vaid noorsootöö valdkonna vastutus, kuid noorsootöö, huviharidus ja huvitegevus pakuvad ohtralt häid võimalusi tõrjutusriskis olevate noorte kaasamiseks. Mis…
Teater kutsub! VAT Teatri õpetlikud materjalid nüüdsest ka E-koolikotis kõigile kasutamiseks
Artikli autor: Mari-Liis Velberg, VAT Teatri haridustegevuste juht VAT Teater on pakkunud aastaid koolidele erinevaid loomingulisi lisategevusi. Peamine suund on olnud haridustöötubade arendamine lavastustega seotult ja iseseisvalt. Rõõmustame, et meie loodud lai valik toetavad materjale on kõigile õpetajatel leitavad ka digiõppevaramus. Alustasime aastate eest foorumteatri, lavavõitluse ja meedia teemaliste töötubadega ning oleme jõudnud väga kireva…
Välismaale kraadi omandama? Stipendiumi toel? Miks mitte!
Just praegu on õige hetk uurida välja sisseastumistingimused välisülikoolides, sest vastuvõtt algab enamasti jaanuaris-veebruaris. Seega on paslik uurida ka võimalusi lisarahastuste kohta.Kaks Kristjan Jaagu kraadiõppe stipendiaati jagavad oma mõtteid nii stipendiumi taotlemise kui ka laiemalt välisülikoolis õppimise kohta.Raul Rinken õpib praegu Suurbritannias Imperial College Londoni doktorantuuris. Tema doktoritöö teema on seotud puidu väärindamisega. Helen Eenmaa omandas…
Mida teha täna, et toetada noorte heaolu ja arenguvõimalusi aastal 2030?
Artikli autor Sandra Haugas mõttekojast Praxis (pildil) Hea poliitikakujundamine on tulevikku vaatav, võttes arvesse praegu teada olevad trendid ning analüüsides, millised võivad olla nende mõjud tulevikus. Selliselt on võimalik juba täna kujundada poliitikad, mis vastavad sihtgruppide vajadustele nii olevikus kui ka tulevikus. Missugused trendid ja mil moel on olulisimad Eesti noori silmas pidades – selle…
Meie kaunis, kestlik ja kaasav tulevik kajastub Pärnu koolide eTwinningu koostööprojektides
Ei maksa arvata, et eTwinningu projekt on üksnes oskuslik digivahendite kasutamine ja suhtlemine partnerkoolidega inglise keeles. eTwinningu projektil võib olla väga otsene mõju koolile, laiemalt kohalikule kogukonnale ja lõpuks – miks mitte – meie elukeskkonnale. Just sellise toimega projekte tutvustas kevadisel veebiseminaril „Kestlik ja kaasav kool. Näiteid veebipõhistest koostööprojektidest“ Pärnu Ühisgümnaasiumi ja Pärnu Kuninga Tänava…
Tutvustame Euroopat üle maailma: „Study in Europe“ test
Euroopa Digital Communication Awards festivalil kategoorias „Contest and Game“ parimate sekka jõudnud mäng „Study in Europe test“ tutvustas Euroopat, kui maailma kõige atraktiivsemat piirkonda õppimiseks. Mängu loojad olid loovagentuur Optimist ja Haridus- ja Noorteamet, kes omakorda said tellimuse Euroopa Komisjonilt. Tänapäeval näeb rahvusvaheline haridusturg maailma riikide vahel aina tihedamat konkurentsi. „Võidujooks parimate tudengite nimel aina…
Noorsootöö kvaliteedi hindamine – mida on Eestil teistelt õppida?
Artikli autor: Piret Talur Eestis on alates 2010. aastast olnud kohalikel omavalitsustel vabatahtlik võimalus hinnata oma noorsootöö hetkeseisu ja arenguvajadusi üleriigilise hindamisraamistiku abil. Hindamismudeli väljatöötamise algatas Haridus- ja Teadusministeerium koos oma allasutuse Eesti Noorsootöö Keskusega, mudeli lõi Ernst & Young Baltic. Hindamispartneri Eesti Noorsootöötajate Kogu andmetel on mudelit tänaseks kasutanud enamik omavalitsusi ja osa neist…
Oktoobris toimus virtuaalse rahvusvahelise koostöömaailma aasta oodatuim suursündmus – eTwinningu aastakonverents!
eTwinningu aastakonverents oli kooskõlas Uue Euroopa Bauhausi vaimuga, mis aitas osalejatel ette kujutada ilusat ja jätkusuutlikku hariduskeskkonda. Osalejaid julgustati uuesti läbi mõtlema õppimise ja õpetamise protsesse, analüüsima õpilaste ja õpetajate vahelisi suhteid ning kujutlema tuleviku kooli. Konverentsil kaasati erinevaid oma ala eksperte ja paralleelselt toimusid aktiivõppemeetoditel põhinevad töötoad, mis keskendusid erinevatele valdkondadele. Fookuses oli õpetamine…
E-koolikotist leiad autoriõiguse käsitlemiseks sobilikku õppevara
Kas õpetajad ja õpilased tohivad tunnis kasutada muusikat, mida saab näiteks tasuta YouTube’ist? Mis tingimustel võib klassis filme vaadata? Autoriõigusi reguleerib Eestis autoriõiguse seadus (AutÕS). Eespool kirjeldatud näidetele ning paljudele teistele küsimustele saab vastused toetudes AutÕS 19.§. Hariduslikel eesmärkidel võib tunnis tasuta platvormidel õiguspäraselt avaldatud muusikat kasutada, kui seda tehakse motiveeritud mahus (ja õppeprotsessis kasutamise…