Eesti haridussüsteemis on karjääriõpe olnud juba pikka aega oluline osa õppija arengu toetamisest. See aitab noortel kujundada teadlikkust iseendast, mõista haridus- ja töövõimalusi ning teha läbimõeldud valikuid oma tuleviku kujundamisel. Muutuv töömaailm ja õppijate vajadused on viimastel aastatel aga toonud teravalt esile vajaduse süsteemsema ja ühtlasema lähenemise järele.
Sellele vajadusele vastamiseks on Haridus- ja Noorteamet käivitanud Haridus- ja Teadusministeeriumi tellimusel Karjäär+ programmi. Programmi partneriks on Tartu Ülikooli psühholoogia instituut. Tegevuse eesmärk on tõsta karjääriteenuste tulemuslikkust haridusvaldkonnas ning toetada koole karjääriõppe teadlikumal ja sihipärasemal elluviimisel.
Miks Karjäär+ on vajalik?
Kuigi karjääriõpe on õppekavadesse integreeritud kõikidel haridustasemetel, on selle korraldus ja kvaliteet kooliti erinev. Uuringud ja analüüsid on näidanud, et:
- õppijate teadmised haridus- ja töövõimalustest on ebaühtlased,
- karjääriteenuste kättesaadavus ja süsteemsus varieerub,
- õpetajate ja spetsialistide pädevuste arendamine vajab tugevamat tuge.
Samal ajal eeldavad uuendatud õppekavad, et karjääriõpe oleks järjepidev, lõimitud ja toetaks iga õppija arengut kogu koolitee vältel.
Programmi fookus ja lähenemine
Karjäär+ programmi elluviimisel keskendub Harno eelkõige koolide toetamisele, et kujundada karjääriõppest toimiv ja terviklik süsteem. Selleks:
- kaardistatakse kooli praegune karjääriõppe korraldus ja tugevused,
- toetatakse arenguplaanide koostamist,
- pakutakse praktilisi tööriistu ja metoodilist tuge karjääriõppe elluviimiseks.
Oluline on, et karjääriõpet ei käsitletaks üksiku tegevusena, vaid osana laiemast õppimisprotsessist, mis arendab õppija karjääripädevusi, sh enesetundmine, võimaluste analüüsi, planeerimine ja otsustamine ning tegutsemine.
Seos laiemate haridus- ja poliitikasuundadega
Karjäär+ ei ole eraldiseisev algatus, vaid osa laiemast arengust, mis on seotud nii riiklike õppekavade uuendamise kui ka hariduspoliitika eesmärkidega. Programm loob silla strateegiliste sihtide ja igapäeva elu vahel, pakkudes koolidele tuge, et viia strateegilised eesmärgid igapäevasesse õpetamisse ja õppimisse – et kvaliteetsed karjääriteenused jõuaksid kõikide Eesti noorteni ja aitaks neil paremini toime tulla kiiresti muutuvas töömaailmas.
Milleks meile Karjäär+
Karjäär+ programmi käivitamine tähistab olulist sammu Eesti karjääriõppe arendamisel. Selle keskmes on soov tagada, et iga õppija saaks süsteemset ja kvaliteetset tuge oma karjääri kujundamisel – sõltumata koolist või piirkonnast. Programmi kaudu liigub Eesti karjääriõpe selgemalt suunas, kus teadlik valik ei ole juhus, vaid kujuneb järjepideva ja toetatud õppeprotsessi tulemusena.
Täpsem info jätkutegevustest leitav siin: Karjääriõpe | Haridus- ja Noorteamet
Pildil Karjäär+ ja Euroguidance tiim: Margit Rammo, Merit Luik, Liis Süsmalainen ja Helen Johanson. Foto: erakogu
Autor Margit Rammo on Harnos Karjäär+ programmi juht, mis toetab karjääriõppe arendamist Eesti koolides. Ta koordineerib ka Euroguidance tegevusi, mis ühendab Eesti karjäärispetsialiste rahvusvahelise võrgustikuga.
Karjäär+ on Haridus- ja Noorteameti ja Tartu Ülikooli elluviidav tegevus, mille eesmärk on tõsta karjääriteenuste tulemuslikkust haridusvaldkonnas. Tegevust rahastatakse ÕKVA+ programmist „Teaduspõhine õppekavade ja õppevara arendamine ja rakendamine, õppekvaliteedi hindamine, personaalsed õpiteed ja õpianalüütika“ ning seda kaasrahastab Euroopa Liit.