Noorsootöö, huvihariduse ja üldhariduse partnerlust ei tajuta võrdväärsena ning üksteise tegemistest teatakse vähe. See pärsib ühiste eesmärkide saavutamist, selgub Tartu Ülikooli magistritööst.
Silt: mitteformaalne õpe
Võimalused noorsootöös noorte võimestamiseks ja toetamiseks
Artikli autor: Tanja Dibou, Tallinna Ülikooli noorsootöö dotsent Eesti on osalenud IEA rahvusvahelises kodanikuhariduse uuringus ICCS (International Civic and Citizenship Education Study) [1] alates 1999. aastast. Uuring annab ülevaate 8. klassi õpilaste kodanikuhariduse ja ühiskonnaalaste teadmiste ning hoiakute kohta, samuti nende ühiskondlikust osalusest rahvusvahelises kontekstis. 2022. aasta uuringus osales 3961 8. klasside õpilast 254-st Eesti…
Tallinn arendab noortekeskuste teenust lähtuvalt noorte persoonadest
Artikli autor: Kaisa Orunuk. Mudeli kirjalik kokkuvõte on leitav siin Kuidas jõuti Tallinnas noortekeskuste külastajate ja nende vajaduste mõistmiseni? Sellesartiklis vaatleme teenusedisaini koosloome tähelepanekute põhjal loodud persoonasid, etmõista, kuidas noored jõuavad noortekeskusteni ja milline on noorsootöötaja roll nendetoetamisel. Noortekeskused on olulised kogukonna- ja mitteformaalse õppe keskused, mis pakuvadnoortele erinevaid võimalusi eneseteostuseks, sotsiaalseks suhtlemiseks ja oskustearendamiseks….
Läbi raskuste tähtede poole – 2022. aasta noortevaldkonna kokkuvõte
Autor: Kristina Masen Kaleidoskoop. Kui lõppenud aasta kirjeldamiseks saaks kasutada vaid ühte sõna, sobiks see kenasti olnut kokku võtma. Igal ajahetkel muutuv ja uus, koosnedes loendamatutest killukestest. Kui vaatad hetkeks kõrvale, pole pilt enam sugugi sama. Toimunud on nõnda palju, et kõike tähtsat ilmselt võimalik üles lugeda polegi, kuid võtame kokku mõned olulisemad hetked 2022….
Laagrites osalemine on noorte seas endiselt populaarne
Artikli autor: Haridus- ja Noorteameti noorteosakonna peaekspert Birgit Villum, MA Haridus- ja Teadusministeerium (HTM) toetab iga-aastaselt Haridus- ja Noorteameti (Harno) projekti „Noorte tervistav ja arendav puhkus“ kaudu noorte osalemist püsi- ja projektlaagrites, et noortel oleksid soodsamad võimalused sisukat suvepuhkust veeta. Püsilaagri vahetus kestab noorsootöö seaduse järgi vähemalt 6 ööpäeva järjest ning aasta peale kokku vähemalt…
Inspiratsioonilugude sari: formaalse ja mitteformaalse hariduse ühendamine koolides
Huviharidus on oluline koolis õpitu täiendamiseks, rikastamiseks ja kinnitamiseks. Uurisime Haapsalus asuvalt keskuselt ja huvikoolilt Innokas, kuidas huviharidus toetab õppimist. See lugu räägib ühe huvikooli näitel, kuidas õpet huviharidusega toetada ja rikastada. Videos selgitavad huvikooli juhataja ja õpilased, kuidas huvikoolis õpetatakse lastele robootikat ja programmeerimist, reaalaineid (füüsikat, keemiat, matemaatikat) ning mis on selle lisandväärtus. Pole olemas üht ja õiget lahendust, mis sobiks kõigile. Küll aga oleme…
Haridus- ja Noorteamet panustas ülevaatekogumikku „Lapsed Eesti ühiskonnas“
Märtsis möödus kümme aastat lasteombudsmani ülesannete andmisest õiguskantslerile ning sel puhul ilmub Õiguskantsleri Kantselei eestvedamisel 40 eksperdi koostatud mitmekülgne ja eri valdkondi kajastav ülevaatekogumik „Lapsed Eesti ühiskonnas“. Kogumiku valmimisse panustas ka Haridus- ja Noorteamet koos noortevaldkonna partneritega toomaks kogumikus sisse vaadet ka noorsootööle. Kogumikus ilmneb, et üha enam vaevavad Eesti lapsi vaimse tervise mured, sh…