Liigu sisu juurde
Menu
Haridus- ja Noorteameti blogi
  • Esileht
  • Haridus
    • Haridus
    • Ettevõtlus- ja karjääriõpe
    • Stipendiumid
    • Õpetajaamet
  • Noored
    • Noorteseire
  • Rajaleidja
  • IT ja inseneeria
    • Diginurk
    • Digiõppematerjalid
Haridus- ja Noorteameti blogi
20. veebr. 202521. veebr. 2025

Noorte heaks süvalaiendatult ja tõenduspõhiselt

Noortesse investeerimine eeldab erinevate osapoolte koostööd, lõimumist ja integreeritud noortepoliitikat. Noortepoliitikas on ka kasutusele tulnud uus moodne termin süvalaiendamine (inglise keeles mainstreaming) ehk valdkonnaülene lähenemisviis. Noorte süvalaiendamine (inglise keeles youth mainstreaming) viitab noorte huvidega ja vajadustega arvestamisele ja noorte teemadele keskendumist erinevates poliitikavaldkondades.

Lisaks noortest lähtuvale süvalaiendamisele hõlmab see noorte kaasamist nende elu puudutavate poliitikate kõikidesse faasidesse: ettevalmistamisse, kujundamisesse, elluviimisesse ja järelevalvesse. Noorte küsimuste süvalaiendamine on suunatud noorte probleemide lahendamisele ja võimaluste pakkumisele erinevatel valitsemistasanditel, kaasates erinevaid sidusrühmi. Noorte teemade süvalaiendamine poliitikas tagab, et noorte väljakutseid ja muresid käsitletakse mitte isoleeritult, vaid integreeritakse laiematesse poliitikaraamistikesse.1 2

Poliitika meetmed, mis ei ole otseselt suunatud noortele või ei kuulu noortevaldkonda, võivad siiski oluliselt mõjutada noorte elu. Hinnates erinevate poliitiliste initsiatiivide mõju noortele suurendab see usaldust noorte seas, võimaldades neil olla poliitika kujundamise protsessis olulised osalised. See toetab ka kvaliteetset ja vastutustundlikku poliitika kujundamist, tagades soovitud tulemusi. Väljakutsete korral peavad olema ette nähtud nende leevendamise meetmed. Noorte aspektidega arvestamine poliitika kujundamises tõstab ka avalikkuse teadlikkust noorte olukorrast ja nende rollist ühiskonnas ning suurendab noorte perspektiivi nähtavust erinevates eluvaldkondades. Nii muutub noortevaldkond üha olulisemaks ja on sujuvamalt lõimitud teiste valdkondadega.3

Euroopa Liidu noortepoliitika süvalaiendamine

Euroopa Liidu tasandil ulatuvad noortepoliitika süvalaiendamise juured aastasse 2001, mil pandi alus Euroopa Liidu lõimitud noortepoliitikale valges raamatus „Uus hoog Euroopa noortele“. Seejärel rohkem kui kaks aastakümmet hiljem kirjeldati noortepoliitika süvalaiendamise ja noorte aktiivse kaasamise põhimõtteid EL Noorte Strateegias 2019-2027, kus rõhutati, et noorte teemade süvalaiendamine saab olla tõhus ainult siis, kui see tagab ka sõnaõiguse noortele kõigis võimalikes neid mõjutavates poliitikavaldkondades (vt joonis 1). Põhimõtteliselt viitab Euroopa Liidu Noorte Strateegia rakendamine sellele, et mis tahes valdkonnas või tasandil tegevuste, meetmete ja programmide kavandamisel peavad EL riigid lähtuma noorte olukorrast ja nende arenguvajadustest.

Joonis 1. Noorte teemade süvalaiendamine Euroopa Liidu noortepoliitikas.4

Hiljuti tehtud Euroopa Hariduse ja Kultuuri Rakendusameti täitevasutuse raport annab ülevaate süvalaiendamise praktikast noortevaldkonnas 33 Euroopa riigis, pöörates erilist tähelepanu võrdlevale analüüsile Belgia, Saksamaa, Prantsusmaa ja Austria kogemustes. Riiklikul tasandil teatavad kõik käesolevas raportis osalevad riigid, et neil on olemas formaalsed või mitteformaalsed süsteemsed või ad hoc menetlusviisid noorte teemade arvestamiseks seadusandlike algatuste ettevalmistamisprotsessis. Siiski erinevad nende praktikad mitmes osas. Esimene erinevus puudutab poliitikavaldkondade ulatust, milles arvestatakse noortega. Ligikaudu pooled analüüsitud riikidest (18 riiki) võimaldavad noorte teemasid arvesse võtta seadusandluse koostamisel, mis on piiratud noortevaldkonnaga. Teised (17 riiki) hõlmavad seadusandlust igas poliitikavaldkonnas, millel on mõju noortele (joonis 2).

Joonis 2. Noorte teemadega arvestamine poliitikate kujundamisel, 2023 aasta.5

Raportis esitletud süvalaiendamise praktikate põhjal näeme, et noorsoo teemasid saab integreerida erinevatesse poliitikavaldkondadesse näiteks valitsuse juures olevate komiteede, ministeeriumite üleste koordineerimisgruppide, noorte fookusega töörühmade või muude valdkondade vaheliste menetluste abil. Need tagavad, et noorte prioriteedid ei jää noorsoo-spetsiifiliste poliitikate piiridesse, vaid on integreeritud kõikidesse poliitikavaldkondadesse. Lisaks üheks oluliseks noorte heaks süvalaiendamise meetmeks on riikliku noorte strateegia (või riikliku noorte seaduse) olemasolu, mis hõlmab erinevate eluvaldkondade, valitsemistasandite ja sidusrühmade ning noorte kaasamist, loob tõenäoliselt valdkonnaülest sünergiat ning edendab noortega arvestamist ühiskonnas. Uute poliitiliste otsustuste tegemisel saab noortega arvestada erinevalt, nt kõige levinumad viisid on noorte huvigruppidega (noortevolikogud, noorteorganisatsioonid, õpilas- ja üliõpilasliidud) ja noorte arvamusliidritega konsulteerimine ning noorteuuringute tulemustega arvestamine.6

Belgia, Saksamaa, Prantsusmaa ja Austria noortepoliitika süvalaiendamise kogemuse võrdlev analüüs näitas mitmeid sarnasusi. Näiteks positiivseks tunnuseks on see, et kõigis neljas riigis teostatakse noorteseiret, mis tagab tõenduspõhisuse, kogudes ulatuslikke kvantitatiivseid ja kvalitatiivseid andmeid noorte elu puuduvate teemade kohta. Saksamaa noorteseiret viib läbi valitsushaldusest sõltumatu organ. Teistes eelpool nimetatud riikides viib noorteseiret ellu noortepoliitika eest vastutav ministeerium. Ainult Austrias on lisaks kohustuslik nõue, et poliitiliste meetmete ja seadusandluse mõju noortele hinnatakse süsteemselt iga 5 aasta tagant. Kui Prantsusmaal viiakse noorteseire automaatselt läbi iga uue seaduse puhul, siis teistes riikides on süsteemne kohustus ministeeriumitel kaaluda, kas noorteseire on vajalik. Viimaseks, kuid mitte vähem tähtsaks, on kriteeriumite ja mõõdikute kasutamine poliitika mõju hindamisel noortele, mis on levinud ainult Saksamaal ja Austrias. Puudujäägina võiks tuua, et kõigis neljas riigis ei ole noorte osalemine otsustusprotsessides kohustuslik. Kuigi mõnel juhul võib ministeerium korraldada mitteametlikke konsultatsioone, ei kaasata noorte esindajaid süsteemselt.

Eesti kontekstis on noorte heaks süvalaiendamise mehhanisme mitmeid. Riiklikul tasandil on vastu võetud Noortevaldkonna arengukava 2021-2035, toimub süsteemne noorteseire ning noorte kaasamiseks on loodud erinevaid formaalseid vorme kohalikes omavalitsustes (nt noortevolikogud, noorteaktiivid noortekeskuste juures, noorte osaluskohvikud). Kuid hoolimata mitmetest noorte osalemise praktikatest on suureks väljakutseks vähemaktiivsete noorte kaasamine noortepoliitikas partneritena.7 Noorte kaasamine otsustusprotsessidesse eeldab kõikidelt sidusrühmadelt positiivset suhtumist noortesse ja valmidust võtta neid võrdsete partneritena, keda kaasata valitsemise kõigil tasanditel.8

Noorteseire ja poliitikate mõjude hindamise olulisusest

Euroopa Liidu valdkondadeülese noortepoliitika hindamiseks töötati välja raamistik (inglise keeles Youth Impact Assessment), mille eesmärk on hinnata erinevate poliitikate, programmide, meetmete, algatuste ja vahendite mõju noortele ning tagada noorte hääle integreerimine otsustusprotsessidesse, arvestades noorte huvidega ja vajadustega. Noorte mõju hindamise raamistik pakub struktureeritud lähenemisviisi noorteseirele ning on liikmesriikide noortevaldkonna eest vastutavate asutustele ja noortega töötavate organisatsioonide jaoks oluline ressurss, mis tagab noorte teemade süvalaiendamise erinevatesse elusfääridesse. Seda tööriista kasutades saavad sidusrühmad luua kaasavamaid ja mõjukamaid noortepoliitikaid, mis edendavad noorte heaolu ja õiglustunnet.9

Euroopa Noortefoorum on ka aastaid seisnud sellise „noorte kontrolli/ noorte testi“ (inglise keeles youth check / youth test) tööriista eest, et tuua noored poliitika kujundamise keskmesse – et seadusandlust saaks lõpuks kavandada noorte ja tulevaste põlvkondade vajadusi silmas pidades. Euroopa noorte testi (inglise keeles EU Youth Test) algatus on saanud võimalikuks tänu Euroopa Liidu Nõukogu, Regioonide Komitee ja Euroopa Majandus- ja Sotsiaalkomitee toele, kes on samuti kutsunud üles selle tööriista rakendamisele ELi tasandil.10

EL noorte test põhineb viiel põhialusel:

EL NOORTE TEST (inglise keeles EU YOUTH TEST)
Seadusettepaneku relevantsuse hindamine noorte jaoksNoorte kaasamine, sh noorte huvigruppidega, noorteorganisatsioonide liikmetega ja ekspertidega konsulteerimineErinevate poliitiliste ettepanekute mõju hindamine noorteleLeevendavad meetmed erinevatele noortele, eriti haavatavatele noorteleLäbipaistvus – EL noorte testi tulemuste avaldamine ja noortele arusaadavas keeles.

Noortega tuleb arvestada erinevates eluvaldkondades ning noorteseire ja poliitikate mõju hindamise tööriistad aitavad muuta poliitika kujundamist noorte jaoks tõhusamaks ja kaasavamaks, tagades, et noorte häält kuulatakse ning nende kogemused ja vajadused on otsuste langetamise protsessis olulised.

Autor: Tanja Dibou, Tallinna Ülikool, noorsootöö dotsent


  1. OECD (2018), Youth Stocktaking Report. URL: https://www.oecd.org/en/publications/youth-stocktaking-report_dd2f5832-en.html ↩︎
  2. OECD (2020), Governance for Youth, Trust and Intergenerational Justice: Fit for all generations? https://www.oecd.org/en/publications/governance-for-youth-trust-and-intergenerational-justice_c3e5cb8a-en.html ↩︎
  3. European Education and Culture Executive Agency. (2024) Youth mainstreaming, youth impact assessment and youth checks. A comparative overview. URL: https://www.anefore.lu/wp-content/uploads/2024/07/Rapport-Youth-Wiki-Youth-mainstreaming-youth-impact-assessment-and-youth-checks.pdf ↩︎
  4. European Education and Culture Executive Agency. (2024) Youth mainstreaming, youth impact assessment and youth checks. A comparative overview. URL: https://www.anefore.lu/wp-content/uploads/2024/07/Rapport-Youth-Wiki-Youth-mainstreaming-youth-impact-assessment-and-youth-checks.pdf ↩︎
  5. European Education and Culture Executive Agency. (2024) Youth mainstreaming, youth impact assessment and youth checks. A comparative overview. https://www.anefore.lu/wp-content/uploads/2024/07/Rapport-Youth-Wiki-Youth-mainstreaming-youth-impact-assessment-and-youth-checks.pdf ↩︎
  6. European Education and Culture Executive Agency. (2024) Youth mainstreaming, youth impact assessment and youth checks. A comparative overview. https://www.anefore.lu/wp-content/uploads/2024/07/Rapport-Youth-Wiki-Youth-mainstreaming-youth-impact-assessment-and-youth-checks.pdf ↩︎
  7. Dibou T., Rannala I-E., (2022) Noorsootöötajate vaatepunkt: kuidas toetada noorte osalust? Acta Politica Estica, 13, 57−76. ↩︎
  8. Dibou, T. (2019). Youth policy in Estonia: addressing challenges of joined up working in the context of multilevel governance, Tallinn University, PhD dissertation. ↩︎
  9. European Education and Culture Executive Agency. (2024) Youth mainstreaming, youth impact assessment and youth checks. A comparative overview. URL: https://www.anefore.lu/wp-content/uploads/2024/07/Rapport-Youth-Wiki-Youth-mainstreaming-youth-impact-assessment-and-youth-checks.pdf ↩︎
  10. Papp, K. (2022) EU Youth test. A guiding framework for practical implementation. URL: https://www.youthforum.org/files/EU_Youth_Test_Guiding_Framework.pdf ↩︎

Lisa kommentaar Tühista vastus

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

Sildid

digioskused digipädevus digitaalne õppevara digiõppematerjalid digiõppevara dora pluss programm e-koolikott EKKAV ettevõtlus- ja karjääriõpe eTwinning etwinningeesti haridus huviharidus Kristjan Jaagu stipendium käitumisprobleemid laagrid lapsed mitteformaalne õpe NEET-staatuses noored noored noore õpetlase stipendium noorsootöö noorsootöötaja noorte heaks noorte hääl noortekeskne lähenemine noortelaagrid noorte osalus noorteseire noortevaldkond ProgeTiigri programm rahvusvaheline Rajaleidja riskioludes noored stipendium stipendiumid Study in Estonia targalt internetis taskuhääling teeviit tõrjutus vaimne tervis õpetajad õppematerjalid õppimine välismaal

Arhiiv

  • august 2025
  • juuli 2025
  • juuni 2025
  • mai 2025
  • aprill 2025
  • märts 2025
  • veebruar 2025
  • jaanuar 2025
  • detsember 2024
  • november 2024
  • oktoober 2024
  • september 2024
  • august 2024
  • juuli 2024
  • juuni 2024
  • mai 2024
  • aprill 2024
  • märts 2024
  • veebruar 2024
  • jaanuar 2024
  • detsember 2023
  • november 2023
  • oktoober 2023
  • september 2023
  • august 2023
  • juuli 2023
  • juuni 2023
  • mai 2023
  • aprill 2023
  • märts 2023
  • veebruar 2023
  • jaanuar 2023
  • detsember 2022
  • november 2022
  • oktoober 2022
  • september 2022
  • august 2022
  • juuli 2022
  • juuni 2022
  • mai 2022
  • aprill 2022
  • märts 2022
  • veebruar 2022
  • jaanuar 2022
  • detsember 2021
  • november 2021
  • oktoober 2021
  • september 2021
  • august 2021
  • juuli 2021
  • juuni 2021
  • mai 2021
  • aprill 2021
  • märts 2021

Kontakt

Haridus- ja Noorteamet
harno@harno.ee

Harno sotsiaalmeedias

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Youtube

Kontakt

Haridus- ja Noorteamet

harno@harno.ee

Haridus- ja Noorteamet (Harno) on Haridus- ja Teadusministeeriumi haldusala valitsusasutus, mis tegeleb Eesti riigi haridus- ja noortepoliitika rakendamisega. Meie eesmärk on pakkuda Eesti inimestele kvaliteetseid, kaasaegseid ja kõigile võrdselt kättesaadavaid võimalusi õppimiseks ja enesearenguks. Soovime, et iga inimene saaks luua endale personaalse õpitee kogu elukaareks.

©2025 Haridus- ja Noorteameti blogi | Powered by WordPress and Superb Themes!