Liigu sisu juurde
Menu
Haridus- ja Noorteameti blogi
  • Esileht
  • Haridus
    • Haridus
    • Ettevõtlus- ja karjääriõpe
    • Stipendiumid
    • Õpetajaamet
  • Noored
    • Noorteseire
  • Rajaleidja
  • IT ja inseneeria
    • Diginurk
    • Digiõppematerjalid
Haridus- ja Noorteameti blogi
digiturvalisus
10. jaan. 202220. jaan. 2022

“Turvaline koolikeskkond infoühiskonna kontekstis” – uus koolitus koolijuhtidele

Valminud on uus koolitus “Turvaline koolikeskkond infoühiskonna kontekstis”, mis sai tõuke distantsõppe perioodist, mil digiturvalisuse teemad senisest veelgi enam fookusesse tõusid.

Koolituse eesmärk on julgustada ja toetada koole tegelema turvalisuse küsimustega. Soovime, et koolid oleksid infoühiskonna turvalisusest teadlikud, läheneksid sellele küsimusele strateegiliselt ja korrastaksid olemasolevaid meetmeid.

Koolituse arendajad ja koolitajad on turvalisuse teemaga koolides pikalt tegelenud Veiko Hani (Eduring OÜ koolitaja) ja Hanno Saks (Pärnu Mai Kooli IT spetsialist). Hanno pikaajaline kogemus on toonud esile mitmeid kitsaskohti turvalisuse ja küberturvalisuse omavahelisel suhestamisel. Sageli on ka asutuse juhtkonnal raske kiirelt märgata ja ka reageerida asjaoludele, mida kaua aega on peetud iti-meeste pärusmaaks, millest tavainimestel polegi võimalik aru saada. See, aga on väga vale arusaamine, ning tänasesse päeva jõudnud õiguslik ruum, tehnoloogilised võimekused, igapäevased funktsionaalsed vajadused ning nende kõigi taustal järjest teravamalt tiibu laiutav küberohtude kasvav rafineeritus ja imbumine ka tavakasutajate igapäeva toimetustesse on loonud olukorra kus rääkida lahus turvalisusest ja küberturvalisusest on lühinägelik ja ohtlik. Kuna Põhikooli- ja gümnaasiumiseadus ja Koolieelsete lasteasutuste seadus mõlemad panevad asutuse juhile ja kogu juhtkonnale kohustuse tagada ja vahetu vastutuse turvalise õpikeskkonna eest, siis on viimane aeg rääkida neil teemadel läbi praktiku silmade ning näidetega varustatuna suunata läbi kodutööde asutuste meeskondi vastu astuma uue aja ohtudele ja väljakutsetele. Need väljakutsed on omal moel hübriidsed, sest sisaldavad endas konventsionaalse turvalisuse küsimusi, mis on igal etapil põimunud läbi küber-maailma võimaluste ja väljakutsetega.  

Koolituse fookuses on turvaline koolikeskkond infoühiskonna kontekstis kõigis oma aspektides, mida on oluline haridusasutuses täita (sh küberturvalisus ja -hügieen, GDPR, eriala spetsialistide hinnangud). Koolituse teemadeks on:

  • Turvalisust tagavas meeskonnas rollide jaotus
  • Erinevates koolielu valdkondades kasutatavate keskkondade kasutamise turvalisuse tehnoloogilised ja õiguslikud aspektid
  • Nende valikukriteeriumid asutuses ja turvaline õpikeskkond
  • Lapsevanemate kaasamine
  • Seadused (koolieelse lasteasutuse, isikuandmete kaitse, küberturvalisuse, avaliku teabe) 
  • E-kool ja veebiteenused
  • Õpilase ja õpetaja digipädevuse turvalisus
  • Riskianalüüs ja ohuhinnang
  • Tehnoloogiline ruum – standardid, mida rakendada
  • Õpiruum ja kaasamine
  • Tulemi audit

Kõik teemad on lõimitud konventsionaalse turvalisuse aspektidega ning omal alal nime teinud eksperdid selgitavad olulisi suundumusi ja nähtuseid, mida siis koolitajad omakorda lahti seletavad ja kohe ka tekkinud küsimustele vastavad. Koolitusel tehtavate iseseisvate tööde lahendusi saavad koolid kasutada sisendina kooli turvalisuse riskianalüüsi koostamisel. Käesoleval uute väljakutsetega ajastul on ilmnenud, et vajadus asutuse riskianalüüsi järgi võib tekkida üleöö ning tegutseda sellele vastavalt võib asutusele säästa palju ressursse hilisemates vaidlustes s.h. ka kohtuvaidlustes. Asutuse juhtkonna oskus neile hübriidse loomuga asjaoludele vastuastuda võib osutuda tähtsaks kogu töö ja elukorralduse ladusal kujundamisel. Samuti on nende hübriidsete turvaküsimuste puuduliku lahendamise korral kiirelt saabumas olukord kus kübermaailmas alguse saanud intsident realiseerub reaalse maailma vahetu  turvalisuse ohuna.

Koolitus on veebipõhine ning koosneb neljast reaalajas veebi vahendusel kohtumistest ja iseseisvatest töödest. Koolitusele ootame koolide ja lasteaedade juhte koos meeskonnaga (3-4 osalejat ühest asutusest), kes vastutavad turvalise koolikeskkonna eest. Koolitusel osalevate meeskondadega sõlmitakse ka NDA (Non Disclosure Agreement) lepe, millega kõik osalised nõustuvad, et nad ei avalda konfidentsiaalse loomuga teavet, mida nad on omavahel ühise koolituse käigus vajaliku osana jaganud. See peaks tagama ka osalejatele turvatunde, et asutuse töökorralduse aspekte, mis ei ole avaliku loomuga ei ohusta ka põhjendamatu avalikuks saamine. See on vajalik, kuna koolitusel tegeleme küsimustega, mis on asutusesiseseks kasutamiseks mõeldud teave.

Koolitus toimub 8.02.-05.04.2022 ja registreerumine sellele on avatud: https://koolitus.edu.ee/training/7129

Registreeruda palume kõigil meeskonnaliikmetele individuaalselt. Kohtade arv ühele koolitusele on piiratud. 

Hanno Saks (Pärnu Mai Kool) ja Veiko Hani (Eduring OÜ)

Lisa kommentaar Tühista vastus

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

Sildid

digioskused digipädevus digitaalne õppevara digiõppematerjalid digiõppevara dora pluss programm e-koolikott EKKAV ettevõtlus- ja karjääriõpe eTwinning etwinningeesti haridus huviharidus Kristjan Jaagu stipendium käitumisprobleemid laagrid lapsed mitteformaalne õpe NEET-staatuses noored noored noore õpetlase stipendium noorsootöö noorsootöötaja noorte heaks noorte hääl noortekeskne lähenemine noortelaagrid noorte osalus noorteseire noortevaldkond ProgeTiigri programm rahvusvaheline Rajaleidja riskioludes noored stipendium stipendiumid Study in Estonia targalt internetis taskuhääling teeviit tõrjutus vaimne tervis õpetajad õppematerjalid õppimine välismaal

Arhiiv

  • august 2025
  • juuli 2025
  • juuni 2025
  • mai 2025
  • aprill 2025
  • märts 2025
  • veebruar 2025
  • jaanuar 2025
  • detsember 2024
  • november 2024
  • oktoober 2024
  • september 2024
  • august 2024
  • juuli 2024
  • juuni 2024
  • mai 2024
  • aprill 2024
  • märts 2024
  • veebruar 2024
  • jaanuar 2024
  • detsember 2023
  • november 2023
  • oktoober 2023
  • september 2023
  • august 2023
  • juuli 2023
  • juuni 2023
  • mai 2023
  • aprill 2023
  • märts 2023
  • veebruar 2023
  • jaanuar 2023
  • detsember 2022
  • november 2022
  • oktoober 2022
  • september 2022
  • august 2022
  • juuli 2022
  • juuni 2022
  • mai 2022
  • aprill 2022
  • märts 2022
  • veebruar 2022
  • jaanuar 2022
  • detsember 2021
  • november 2021
  • oktoober 2021
  • september 2021
  • august 2021
  • juuli 2021
  • juuni 2021
  • mai 2021
  • aprill 2021
  • märts 2021

Kontakt

Haridus- ja Noorteamet
harno@harno.ee

Harno sotsiaalmeedias

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Youtube

Kontakt

Haridus- ja Noorteamet

harno@harno.ee

Haridus- ja Noorteamet (Harno) on Haridus- ja Teadusministeeriumi haldusala valitsusasutus, mis tegeleb Eesti riigi haridus- ja noortepoliitika rakendamisega. Meie eesmärk on pakkuda Eesti inimestele kvaliteetseid, kaasaegseid ja kõigile võrdselt kättesaadavaid võimalusi õppimiseks ja enesearenguks. Soovime, et iga inimene saaks luua endale personaalse õpitee kogu elukaareks.

©2025 Haridus- ja Noorteameti blogi | Powered by WordPress and Superb Themes!