Liigu sisu juurde
Menu
Haridus- ja Noorteameti blogi
  • Esileht
  • Haridus
    • Haridus
    • Ettevõtlus- ja karjääriõpe
    • Stipendiumid
    • Õpetajaamet
  • Noored
    • Noorteseire
  • Rajaleidja
  • IT ja inseneeria
    • Diginurk
    • Digiõppematerjalid
Haridus- ja Noorteameti blogi
16. juuni 202530. juuni 2025

Kas sa kuulad? Kuidas toetada LGBTQI+ noorte vaimset tervist?

LGBTQI+ noored tunnevad end sageli üksi. Neil on raske leida professionaalset tuge, mis arvestaks nende identiteedi ja vajadustega. 2025. aasta uuring „LGBTQI+ noorte vaimse tervise abi ja toe otsimise kogemused“, mille viisid läbi Mõttekoda Praxis ja Eesti LGBT Ühing, heidab valgust just sellele – kuidas LGBTQI+ noored otsivad tuge oma vaimsele tervisele ja mida nad tegelikult vajavad.

Uuring viidi läbi osalustegevusuuringu (participatory action research) lähenemisega, mis tähendab, et LGBTQI+ noored osalesid kogu uurimisprotsessis kaasuurijatena.

Uuringus osales 164 noort vanuses 15–26. Enamik neist koges ärevust, depressiooni või mõlemat. Kõige haavatavamad olid mittebinaarsed noored, kelle seas oli enesetapumõtteid ja enesevigastamist kõige enam. Vähesed tundsid, et professionaalsed teenused – näiteks koolipsühholoogid, perearstid või psühhiaatrid – on neile turvalised ja usaldusväärsed.

Kust noored tuge leiavad?

Kõige sagedamini toetutakse hoopis sõpradele ja LGBTQI+ kogukonnale. See pole aga alati piisav. Mõned noored on jäänud abita, sest spetsialist ei osanud toetada, suhtus eelarvamusega või ignoreeris noore identiteeti. See võib jätta hinge haava, mille tõttu ei julgeta tulevikus enam abi otsida.

Peale suhtumise on probleemiks ka ligipääs: pikad ootejärjekorrad, teenuste kallidus, vanemate teadmatus või vastuseis ning mure konfidentsiaalsuse pärast. Eriti haavatavad on alaealised noored, kelle privaatsus ja autonoomia pole alati kaitstud.

Mis loob turvalisuse?

LGBTQI+ noored rõhutavad, et turvatunde loob austav ja avatud suhtumine. Mitte alati ei oodata perfektset sõnavara või teadmisi – pigem austavat ja kuulavat hoiakut. Väikesed märgid, nagu vikerkaarekleebis ukse peal või sõnum „Kõik on teretulnud“ veebilehel, annavad tugeva signaali: siin võid olla sina ise.

Sõnastuse osas saab spetsialist palju ise ära teha. Näiteks mitte eeldada kellegi sugu või suhtemustrit, küsida, kuidas noor eelistab, et tema poole pöördutakse ning kinnitada, et jutuajamine jääb konfidentsiaalseks.

Kuidas saab noortevaldkonna töötaja toetada?

Ükskõik, kas oled noorsootöötaja, huvijuht, õpetaja või KOV-i spetsialist – sinu sõnad ja teod loovad keskkonna, kus LGBTQI+ noor kas avaneb… või sulgub endasse. Siin on viis konkreetset sammu, kuidas toetada.

1. Loo kaasav ja turvaline ruum

LGBTQI+ sõbralik ruum ei tähenda ainult sümboleid, vaid ka sisu. Kas tegevused on liigselt soopõhised? Kas huvitegevused jagatakse ikka „poistele ja tüdrukutele“? Kas kõnepruuk ja materjalid arvestavad mitmekesisust? Kas vikerkaarelipp koolimajas võiks olla märk, et iga noor on siia oodatud?

Ka Huvikaitsejuhendis rõhutatakse, et kogukonnasuhete hoidmine ja turvaliste kohtade loomine on huvikaitse oluline eeltingimus.

2. Õpi juurde ja õpeta

Praxis on koostanud lihtsa juhendi vaimse tervise spetsialistidele, mis selgitab, kuidas LGBTQI+ noortega suhelda. Eesti LGBT Ühingu sõnastik aitab uuendada sõnavara ja vältida tahtmatuid väärarusaamu.

Õpetada saab ka teisi – näiteks korraldada kolleegidele ühise õppimise päev või jagada infot kogukonna tugiteenustest. Infograafikuid, koomikseid ja muid visuaalseid materjale võib kasutada ka koolitundides või noortekeskustes.

Uuringu raames valmisid ka noorte endi poolt loodud koomiksid, mis tutvustavad LGBTQI+ noorte vaimse tervise kogemusi, mida saab kasutada erinevate olukordade illustreerimiseks ja ka õppevahenditel.

3. Tugevda tugivõrgustikku

Paljud LGBTQI+ noored tunnevad end üksi. Nad vajavad kogukonda. Julgusta osalemist tugigruppides, kogukonnaüritustel, kunstiprojektides. Need tugevdavad kuuluvustunnet ja enesehinnangut.

Ka vanemad vajavad tuge. Soovita neile näiteks kogemusnõustamist või pereteraapiat, kus mõistetakse ja arvestatakse lapse identiteeti.

4. Hoia ennast, siis saad aidata ka teisi

Huvikaitsejuhend tuletab meelde, et ka toetaja vajab tuge. Kui oled ise läbipõlemise äärel, pole sinust kasu ei endale ega teistele. Märtrikultuur – kus „kõik tuleb ise ära teha“ – ei ole jätkusuutlik. Tea, millal öelda „ei“, ja loo endale toetav võrgustik.

Mis aitab edasi?

Uuring ja huvikaitsematerjalid ei ole ainult akadeemiline töö – need on tööriistad. Need aitavad meil mõista, kuulata ja paremini toetada. LGBTQI+ noored ei vaja imet. Nad vajavad austust, teadlikkust ja turvalist keskkonda, kus nad saavad kasvada. Mõnikord piisab väga väikesest muutusest: näiteks uksest, mille kõrval on kleebis, mis ütleb „Sa oled siin teretulnud“.

Artikli autor: Eveliis Padar, Mõttekoda Praxis analüütik
Valminud Mõttekoja Praxis ja Eesti LGBT Ühingu projekti
„Teadmistega toetame ja jõustame LGBTQI+ inimesi tervisevõrdsuse saavutamisel“ raames.

Noorteseire blogi kaasrahastatakse Euroopa Sotsiaalfondist.

Lisa kommentaar Tühista vastus

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

Sildid

digioskused digipädevus digitaalne õppevara digiõppematerjalid digiõppevara dora pluss programm e-koolikott EKKAV ettevõtlus- ja karjääriõpe eTwinning etwinningeesti haridus huviharidus Kristjan Jaagu stipendium käitumisprobleemid laagrid lapsed mitteformaalne õpe NEET-staatuses noored noored noore õpetlase stipendium noorsootöö noorsootöötaja noorte heaks noorte hääl noortekeskne lähenemine noortelaagrid noorte osalus noorteseire noortevaldkond ProgeTiigri programm rahvusvaheline Rajaleidja riskioludes noored stipendium stipendiumid Study in Estonia targalt internetis taskuhääling teeviit tõrjutus vaimne tervis õpetajad õppematerjalid õppimine välismaal

Arhiiv

  • august 2025
  • juuli 2025
  • juuni 2025
  • mai 2025
  • aprill 2025
  • märts 2025
  • veebruar 2025
  • jaanuar 2025
  • detsember 2024
  • november 2024
  • oktoober 2024
  • september 2024
  • august 2024
  • juuli 2024
  • juuni 2024
  • mai 2024
  • aprill 2024
  • märts 2024
  • veebruar 2024
  • jaanuar 2024
  • detsember 2023
  • november 2023
  • oktoober 2023
  • september 2023
  • august 2023
  • juuli 2023
  • juuni 2023
  • mai 2023
  • aprill 2023
  • märts 2023
  • veebruar 2023
  • jaanuar 2023
  • detsember 2022
  • november 2022
  • oktoober 2022
  • september 2022
  • august 2022
  • juuli 2022
  • juuni 2022
  • mai 2022
  • aprill 2022
  • märts 2022
  • veebruar 2022
  • jaanuar 2022
  • detsember 2021
  • november 2021
  • oktoober 2021
  • september 2021
  • august 2021
  • juuli 2021
  • juuni 2021
  • mai 2021
  • aprill 2021
  • märts 2021

Kontakt

Haridus- ja Noorteamet
harno@harno.ee

Harno sotsiaalmeedias

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Youtube

Kontakt

Haridus- ja Noorteamet

harno@harno.ee

Haridus- ja Noorteamet (Harno) on Haridus- ja Teadusministeeriumi haldusala valitsusasutus, mis tegeleb Eesti riigi haridus- ja noortepoliitika rakendamisega. Meie eesmärk on pakkuda Eesti inimestele kvaliteetseid, kaasaegseid ja kõigile võrdselt kättesaadavaid võimalusi õppimiseks ja enesearenguks. Soovime, et iga inimene saaks luua endale personaalse õpitee kogu elukaareks.

©2025 Haridus- ja Noorteameti blogi | Powered by WordPress and Superb Themes!